小学5年生の息子の習い事はスイミングのみ。
そのスイミングも私に似て運動神経があまりよくなさそうな息子が夏のプールの授業を嫌がらないため、健康のために、私が行かせたものです。
習い事は、息子がしたいと思ったことを・・って思っていたのですが、息子が何かを習いたいと言ったことがほとんどありません。
言ったとしても、軽い気持ちで、数日後にはやっぱりいいという感じ。
息子の同級生のほとんどの子が、習い事を複数持っているようです。
塾も多く、息子は少し授業についていけないことも出てきました。
そして、私に教えてほしいと宿題を教えることがあります。
特に息子が苦手なのが、算数です。
足し算、引き算、掛け算、割り算など低学年の頃から、息子がわからないと言えば、教えていました。
ですが、５年生になると、パパっとできない問題も多くなってきました＾＾；
暗算ができず、私自身も紙に書いてみないと計算できません。
少数の割り算、分数の計算、平均・・私も久しぶりにすることばかり。
大人になって使わんで～と言いなくなることもしばしば(￣▽￣;)
そんな計算問題を息子と一緒に解いていたのが、処分したいボールペン。
昨日、インクがでなくなりました。
２００７年のコブクロのコンサートに行った時にもらったボールペン。
なかなかチケットが取れず、苦労しました。
音楽は好きですが、コンサートに行ったのは、コブクロが初めて、やっぱり生で歌声を聞くのは最高でした。
そして、もらったボールペンを使うなんてもったいない精神で大事に保管＾＾；
断捨離やこんまりのさんの影響で、好きな物こそ使うということで、数年後使うことにしました。
でも、使ってないボールペンあるあるのインクがあるのに、文字が書けない！という状態になっていました。
青と赤は書けたので、買い物メモやちょっと何かを書くときには、このボールペンを使い続け、ようやく処分することにしました。
長かったです。
夫と一緒に行ったので、２本ありました。
私の生活に、３色ボールペンはいらないです。
コブクロの曲は好きですが、ファンではなくなったので、グッズも特に未練がありません。
でも、ファンだった時に、ちゃんと使ってた方が気分的にはよかったかもしれません。
もったいなくて保管するって、眺めるわけじゃなくただ見えない場所に置いていたので。
その間に、黒のボールペンは書けなくなるし、使い始めた時にはコブクロ熱も冷めていて、ファングッズというより普通のボールペンになっていました。
でも、ようやく我が家には、使っていないボールペンがなくなりました。
気軽にもらってしまうボールペン（たまに、ポストに勝手に入っていたこともあり＾＾；）、ストックがゼロです。
いらないから処分するのではなく、使い切った感もあってものすごくすっきりしました＾＾
